在特殊儿童的成长历程中，艺术不仅是创造力的重要载体，更是实现心灵疗愈的有效路径。我院长期深耕公益教育领域，精心打造“艺愈童心”品牌公益项目，致力于为特殊儿童构建情感表达与心灵成长的专业平台。5月25日至6月3日，我院关工委协同团总支、学生会组织志愿者团队，走进南通市博园岚郡幼儿园，通过系列艺术实践活动，助力特殊儿童在创作中感知美好、汲取成长力量。

  在“圆形变变变”主题绘画教学活动中，志愿者团队采用多媒体教学手段，以精心制作的PPT课件为引导，通过展示水果实物图片，帮助儿童建立对圆形几何特征的直观认知。教学过程中，志愿者以启发式提问激发儿童的联想思维，形成积极互动的课堂氛围。孩子们化身“创意小画家”，将基础圆形元素转化为小兔子、海底世界等富有想象力的画面。志愿者全程进行巡回指导，鼓励孩子们突破常规思维，大胆尝试色彩搭配与构图创新。

   手工教学模块，志愿者通过生物科普讲解与标本图片展示，引导儿童认知蝴蝶的身体结构、色彩特征及翅膀纹路的美学规律。互动问答环节中，孩子们积极参与自然科学知识的探究，展现出强烈的好奇心。在立体手工创作阶段，孩子们以蝴蝶轮廓卡纸为基底，自主设计翅膀的色彩搭配与图案纹理，构建充满童趣的奇幻世界。志愿者协助完成剪裁、穿绳等精细操作，将平面画作转化为可穿戴的立体蝴蝶翅膀装置。当儿童佩戴亲手制作的“蝴蝶翅膀”展示成果时，现场洋溢着自信与喜悦的氛围。

   这一系列艺术实践活动有效提升了特殊儿童的手眼协调能力与创造性思维水平，更通过沉浸式的创作体验，让他们切实感受到社会群体的关怀与支持。我院志愿者团队以专业化服务践行公益使命，充分彰显了当代大学生的社会责任感与人文关怀精神。正如志愿者代表张同学所言：“在陪伴儿童创作的过程中，我们见证了艺术对心灵的滋养，这份双向成长的感动极具价值。”

   未来，我院将持续深化“艺愈童心”公益项目的品牌建设，通过系统化的课程设计与标准化的服务流程，为更多特殊儿童提供优质的艺术教育资源，助力艺术之花在儿童心中绽放，为特殊儿童的成长之路注入更多温暖与希望。（图/文：叶润欣  审核：顾锋、吴敬）