为深化美育教育内涵，打破传统课程考核的单一模式，12月23日晚，我院《学唱歌》课程结业考核在主教楼213教室以“青春剧场”实践展演的创新形式精彩上演。

本次结业考核打破传统笔试的局限，以“唱演结合”为核心，将声乐演唱技巧、舞台表现力与情感表达纳入综合考评体系。课程立足于声乐教学本质，融入音乐表演知识，引导学生理解作品情感内核；结合小组合唱、独唱伴舞等多元形式，让学生在排练与汇报展演中打磨演唱功底。

   展演现场，同学们轮番登台，用嘹亮歌声与饱满热情演绎多首经典与流行曲目，时而悠扬婉转，时而高亢激昂，精彩的表现赢得台下师生阵阵掌声。授课教师张千睿从音准节奏、舞台台风、情感表达等维度进行现场点评，逐一给予针对性指导，让考核成为一次沉浸式的教学反馈与艺术交流。

《学唱歌》课程结课形式的创意，是数字创意学院推进美育课程改革的生动实践，此举不仅检验学生的课程学习成果，更激发了学生对声乐艺术的热爱，助力学生在实践中得到艺术素养和综合能力的双重成长。未来，我院将持续探索“教学＋实践”的课程模式，推动美育之花在校园绽放。（图/文：张千睿  审核：李娟、朱艾琪）